理论前沿
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- [2023-04-28]·现场工程师重在习得“能力之知”
- [2023-04-25]·打造中国职教新品牌
- [2023-04-18]·打造市域产教联合体急需新机制
- [2023-04-11]·将数智技术融入课堂教学 重塑高职教学质量评价生态
- [2023-04-03]·推动职教数字化转型离不开企业参与
- [2023-03-29]·创新职教专业群建设模式
- [2023-03-27]·以科教融汇指引高职院校科研工作转型
- [2023-03-24]·坚持五种思维，推动职教高质量发展
- [2023-03-16]·牢记“三个务必” 推动职业教育高质量发展
- [2023-03-09]·职教数字化的发生逻辑和推进策略